terça-feira, 17 de março de 2015

AEE NA SALA DE AULA

Com o objetivo de eliminar as principais barreiras e quebrar paradigmas que impedem o aluno com deficiência a ter acesso e construir o conhecimento, os profissionais da educação especial da EM. Pe. Tomaz Ghirardelli, fazem uma espécie de "pacto" para que objetivos sejam alcançados e resultados apresentados no que tange a aprendizagem do aluno com deficiência. No dia de hoje, esses profissionais iniciaram uma jornada que termina no final do ano letivo. Inicialmente foi levantado o perfil desse aluno dentro do contexto da sala e no contexto da sua aprendizagem. Nesse momento se faz importante traçar o panorama dessa clientela dentro desses contextos e dessa forma, buscar estratégias que possibilitem o sucesso desses alunos. No entanto, o nosso objetivo está focado também no professor que atua com esse aluno, concedendo orientações importantes no trabalho a ser desenvolvido através de estratégias metodológicas simples e efetivas. Prestar esclarecimentos a esses profissionais a cerca da deficiência e como lidar com ela no contexto da sala comum, na sua prática pedagógica diária. A bem da verdade, não queremos de forma alguma apresentar receitas, mas um caminho que esse professor possa construir seus próprios mecanismos com o aluno com deficiência. Criar um ambiente de aprendizagem prazeroso e sem insegurança. Os atendimentos acontecerão a cada quinze dias em um esquema de rotatividade, pois os profissionais são poucos para suprir a grande demanda de alunos. Serão atendidos cerca de 35 a 40 alunos em um total de 54. Grandes resultados foram alcançados, aproximadamente 16 alunos atendidos, professores orientados. A parir de agora faremos grandes reflexões com os dados apresentados e uma grande missão a ser cumprida.  Toda a equipe estará a disposição de professores e coordenadores para maiores esclarecimentos.  Esperamos alcançar grandes resultados e principalmente, quebrar paradigmas. E viva a inclusão!!!












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